參公遴選-公文寫作概述

 　　公文寫作題：試題材料主要由基層管理服務工作的熱點問題組成，要求考生能夠準確理解給定資料所包含的工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，依據給定資料以及題目設置的客觀實際，及時有效地完成任務的一種題型。

　　公文寫作類題目有多種分類，如工作匯報、工作方案、情況報告等。工作匯報考頻較高，是指一個地區、一個部門、一個單位的負責人在一些比較正規的場合向上級領導或機關進行工作匯報時所用的文稿。除口頭匯報外，向上級領導匯報工作，一般都要準備匯報材料。工作匯報的好壞，直接反映出匯報人的思想水平和工作能力，關系到能否贏得上級領導或機關對有關工作的認可和支持。

　　下面以一道練習題題為例，為大家講解一下工作匯報的答題方法。

　　例：你是A縣縣長，在基層文化建設工作中取得了成果，圖書館豐富了圖書資源，市民中散發濃郁讀書氛圍;農村創辦“農家書屋”，購買圖書，籌集資金添置設施。但是，農民仍舊對讀書興趣比較低，關于農業圖書很少，有幫助的書不多，書屋書籍老舊，村本來有一個文化站，里面也有不少圖書，但是利用率不高，鑰匙別在村支書的腰里，哪個農民提出要看書什么的，村支書就去開門。沒有人提，那個門就天天鎖著。

　　問題：根據A縣情況，向某區區長寫一份工作匯報。

　　知識點撥：

　　格式：匯報材料需要書寫全格式，而且本題中身份、對象及作答任務均已給出;所以在寫作的過程中，要求寫出標題，稱呼，落款以及成文日期。

　　內容：概括材料主要內容：對于材料當中出現的要點，要全面準確的進行概括，從材料中找到需要概括的盡可能多的要點，所表述的內容要源于材料，不能改變材料的意思，在此基礎上，對材料所反映的內容進行概括。提出建議：所提建議對策要合情合理合法，有切實可行的實質做法，不可過于宏觀，也要體現針對性，即針對問題、原因或危害提對策，所提對策更要與題中假設身份相匹配。在作答形式上，要分條分類表述，體現對策建議的條理性。

　　解題思路：

　　一、提煉材料要點

　　通過閱讀材料，能夠發現，材料主體分為兩部分。一是當前我縣在基層文化建設工作中取得的成果;二是當前我縣農村書屋及文化站存在的問題。所以，需要考生從這兩方面對材料的內容進行要點的篩選以及提煉，作為我們工作匯報的第一部分。

　　二、提出解決措施

　　通過之前對于材料的閱讀以及要點的提煉，能夠總結出目前我縣在基層文化中扔存在的問題;所以，在匯報材料中，我們也需要對當前工作存在的問題提出合理化解決措施。針對這段材料中存在的農民仍舊對讀書興趣比較低，關于農業圖書很少等問題;可以提出如下解決措施：征集村民意見，了解其所需圖書種類以及具體數目，對其所需圖書進行批量采購，定期更換老舊書籍。動員群眾參加讀書活動，請農業大學老師、農科院技術員等專業人員來開講座。指派專人保管鑰匙，重新布置文化站，辦墻報宣傳欄，制定文化站管理制度，按時開放，按章管理。

　　三、書寫答案

　　該題答案的書寫首先需注意格式，標題通過審題，可以判斷出，標題可寫作《關于A縣基層文化建設工作的工作匯報》，稱呼、落款通過審題也可得出，成文日期可用XX年X月X日代替。

　　在正文部分的書寫，考生首先要注意形式上的開頭以及結尾;其次，將之前找到的要點，以及提出的解決措施書寫到正文中即可。